面對小孩許多的不聽從與頂撞，父母先別因此而大發雷霆，不妨思索寶寶為何不順從的因素。那么孩子為什么愛和父母頂嘴,如何處理？
證明自己已經長大
第一叛逆時期:當寶寶能明白與運使用我這個字時，就在表達自己的獨立思想。通常孩子在2至3歲時，會有這樣的階段出現，屬于正常現象。
自我意識開展:當小小孩可以熟悉運用我這個字時，父母應該要為此感到開心，這代表孩子的自我意識已經開始萌發，自我主張的獨立想法也正在迅速醞釀。
急于向人表現:孩子經常說不的原因，大多是希望對周遭可以產生影響。小孩的能力增長了，也會想跟別人展現出我長大了，什么都可以的想法，于是就會對爸媽說不，接著依照自己的意愿做事。
溝通商量方式:假若小孩有反抗的字眼或舉止出現，家長可以先讓寶寶同自己立于平等的位置上，將小孩當作一個小大人看待，運用商量的方式取代掉命令以及強制語氣。
將成人當作榜樣
爸媽檢視自身:若是父母自己本身就有一些缺點或不良做法存在，那麼在教育小孩時，自然較無立足點，容易遭受小朋友抗拒與頂撞。
以己作為榜樣:成人在對孩子平日的生活教育裡面，自己要懂得以身作則，父母務必要積極改善這些缺點，才可以讓小朋友認同并且接納爸媽所提出的要求。
試探父母耐心底線
摸索家長耐性:有時孩子的反抗，是想要探查成人底線深度。嘗試透過頂撞與抗議，孩子可以知道大人對于他的行為會有什麼樣的回復及反應，他們同時也在告知成人，自己已經不是個嬰兒了。
清楚表示態度:一旦家長遇到小朋友這種試探方式的頂撞以及抗拒時，務必要確切地表達自己的態度，無論允許或者不允許什麼事情，一定都要徹底實施與執行。
多給小孩權力:除非是危險或有違背道德倫理的事情，可以不要讓孩子自己做主，其馀的事情其實能夠多給孩子一些決定的空間，使他可順著自己的意愿行動。
引起注意存心搗蛋
希望受到正視:有時只是因為孩子覺得被父母忽略，所以為了想要受到重視，因此採取了一種不是相當正確的手法來表達自己失落的心緒。
自己承受后果:若孩子只是在胡攪蠻纏、耍脾氣，家長無須用強硬手段逼迫小孩就范。反倒可在不會造成傷害的情形理，給孩子自行承受獨斷獨行所導致的失敗結果，進而于反思裡減少逆反心態，修正自己的行為。
